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你是否遇到
想要通過咨詢助人
卻不知道咨詢標準流程
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咨詢不小心變分享
咨詢/溝通完客戶的收獲并不明顯
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面對零散/錯綜復雜的客戶信息
不知道如何搜集與梳理
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希望能幫用戶解決問題
卻又問不到關鍵信息
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做好做壞“看發揮”，沒有專業指導
不能及時抓住提升點
不能及時抓住提升點
點擊咨詢
適合誰來學
企業的人力資源從業者以及團隊領導者
教育培訓行業的顧問／老師
中學、高校的教育從業者
生涯咨詢師準從業者
圈子里的意見領袖
所有想將“生涯咨詢師”作為
第二職業的生涯愛好者
第二職業的生涯愛好者
點擊咨詢
課程收獲
4個核心咨詢技術
讓你的咨詢更高效更專業
讓你的咨詢更高效更專業
1套落地易操作的咨詢工具
讓你的咨詢有章可循
讓你的咨詢有章可循
明晰咨詢全流程
順利完成一場專業咨詢
順利完成一場專業咨詢
70+份同好及專業咨詢報告
深度剖析專業咨詢師咨詢思路
深度剖析專業咨詢師咨詢思路
6場不同應用場景的實戰講座
打開視野，從0-1走上咨詢助人之路
打開視野，從0-1走上咨詢助人之路
30天專屬督導
課后持續30天跟蹤輔導
及時修正，快速精進
課后持續30天跟蹤輔導
及時修正，快速精進
鏈接國內咨詢領域人脈
資源及同好，抱團前行
資源及同好，抱團前行
點擊咨詢
新精英優勢
專業研發團隊，多年課程沉淀
由李春雨老師、杜堅老師等業內大咖傾力研發
10年市場驗證
10年市場驗證
集各大咨詢流派于一身，課程實用易上手
集各大咨詢流派經典，回歸本土與落地
課程體系易掌握易實操
課程體系易掌握易實操
即學即練即反饋，講練結合
雙層反饋，迅速提升
雙層反饋，迅速提升
講、練、評環環相扣，同儕+講師雙層反饋
迅速提升專業技能
迅速提升專業技能
高級咨詢師專業督導
及時糾偏，快速精進
及時糾偏，快速精進
課后30天督導教練，1V1輔導案例報告，及時
糾正，迅速提升
糾正，迅速提升
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課程大綱
1個月線上預習＋3天2晚線下學習+30天高級咨詢師案例督導+專業考試
| 時間 | 預習內容 | 預習收獲 | |
| 課前一個月 | 基礎工具復習 |
絕版線上課程 1. 古典老師講解三葉草與自我狀態管理 2. 古典老師講解價值觀分析與管理 3. 古典老師講解生涯三階段與現實理想沖突 4.古典老師講解如何使用CD 模型處理職場適應問題 5.古典老師講解能力管理 |
重溫生涯規劃五個重要工具的使用方法 |
| 課前一周 | 課程預熱 |
1. 小班安排三天兩晚食宿 2. 小班帶預習 |
熟悉同學，提前勾搭室友 |
| 時間 | 內容 | 課程收獲 | |
| 第一天 | |||
| 上午 (8:30-12:00) | 導論 | 小班開場 講師自我介紹及導入備份 |
1. 通過講師現場咨詢示范，了解咨詢全流程，熟悉真實的咨詢場景 2. 通過信息搜集工具，有效收集來訪者的信息 3. 更好在咨詢中對來詢者的談話做承接 4. 在復雜信息中問出有效問題 5. 深度體驗咨詢，理解和鞏固所學話術及技術 6. 真實的咨詢體驗與練習 |
| 助人核心過程 | 探索階段 領悟階段 行動領悟 |
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| 現場咨詢示范 | 現場示范咨詢全流程 | ||
| 下午 (14:00-17:30) | 探索階段 | 量化評估與質性評估 工具1：信息收納表 工具2：信息收集地圖 技術1：總結技術 技術2：提問技術 工具3：強力問題工具箱 |
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| 晚上 (19:00-21:30) | 實戰練習1 | 問題澄清 | |
| 第二天 | |||
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上午 (8:30-12:00) 下午 (14:00-17:30) |
探索階段 | 技術3：傾聽技術 技術4：詮釋技術 |
1. 通過具體的咨詢技術，給到來詢者新的視角和思考 2. 通過真實的案例分析，掌握生涯常見三大問題的解決思路 3. 咨詢中如何幫助來詢者深度探索其資源 4. 一對一真實練習鞏固工具和話術 |
| 領悟階段 | 生涯問題基本應對思路 案例分析一 案例分析二 |
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| 行動階段 | 工具4： GREEN模型 | ||
| 晚上 (19:00-21:30) | 實戰練習2 | 資源探索 工具5：見證文本 |
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| 第三天 | |||
|
上午 (8:30-12:00) 下午 (14:00-17:30) |
整合實踐 | 咨詢過程 實戰練習3：真實咨詢 咨詢復盤 |
1. 明確不同咨詢身份中的正確站位 2. 實戰演練咨詢全流程 3. 了解實際咨詢實踐中的應用場景 4. 咨詢進階路上同伴賦能 |
| 回顧慶賀 | 共創知識地圖 | ||
| 實戰練習2 | 結業禮 | ||
| 時間 | 內容 | 收獲 | |
| 課后三十天 | 實踐督導 |
1. 兩個1V1的專業督導教練督導 2. 兩場線上團體督導 3. 每日督導教練群內陪伴答疑 （1V1督導，均由新精英收費3880/案例的高級及以上級別咨詢師進行 ） |
1. 督導教練1V1專業督導，為每一份提交的咨詢實戰報告做詳細的督導，糾正錯誤，克服咨詢難/卡點，迅速提升專業技能。 2. 案例庫，班級其他學員近70份案例咨詢報告共享 ，補充咨詢視角。 3. 督導教練30天專業陪伴，及時解答群內實踐問題，將學習和實踐高效結合。 |
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師資團隊
授課講師
馮小雪
講師
生涯規劃基石班培訓講師、 新精英高級生涯咨詢師、 聯合國教科文組織國際農村教育研究與培訓中心“為中國而教”培訓師、 中國石油大學“鷹雛計劃”培訓師、 北京永源基金會／上海興華教育基金會等公益組織培訓師、 cctv3 挑戰主持人2003年單期冠軍、 十點讀書主播
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學員口碑
收獲很多，好的提問是咨詢推進的有效方式，要建立自己的內在咨詢框架，腦圖方式拆解來詢者期待和困惑，多多練習內化成肌肉記憶；再次明確了先跟后帶的重要性，學會客觀地跟隨來詢者循序漸進、抽絲剝繭，以來詢者為中心，堅決自省是否為滿足咨詢師的好奇而提問。
—— 新晉咨詢師·小峰
來課程學習前，是希望自己能夠練就技術。但是真正上課后發，轉變了觀念，咨詢師的態度，以及與來訪者的關系，更重要。技術不是不重要，而是技術的掌握和自己熟練程度，是需要時間的沉淀和慢慢積累。但對于新手咨詢師而言，也是可以有能力幫助來訪者去調整一些情緒和找到一些突破口。
——新晉咨詢師·Eva
上完就覺得非常有收獲，那種感覺就是：哇，原來咨詢是長這樣的！
這次線上課，一下覺得好爽，知識點拆的很細，看到一個好的咨詢效果是怎么練成的，也看到自己踩過的很多坑，尤其是對回應總結的感觸，一直提問會讓來訪者覺得不爽，原來是因為沒有做好總結回應，有恍然大悟之感。
這次線上課，一下覺得好爽，知識點拆的很細，看到一個好的咨詢效果是怎么練成的，也看到自己踩過的很多坑，尤其是對回應總結的感觸，一直提問會讓來訪者覺得不爽，原來是因為沒有做好總結回應，有恍然大悟之感。
—— 新晉咨詢師·曉莉
人生無處不生涯，人生無處不咨詢。
今天和家里的兩個小朋友閑聊，用了大量開放性問題，效果特別好，不但深度被他們喜歡，逗得他們咯咯笑，還啟發了他們的思考，幫助呈現了他們驚人的表達及創新能力。
今天和家里的兩個小朋友閑聊，用了大量開放性問題，效果特別好，不但深度被他們喜歡，逗得他們咯咯笑，還啟發了他們的思考，幫助呈現了他們驚人的表達及創新能力。
—— 新晉咨詢師·雪兒
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成長，長成自己的樣子！
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